Uhuru

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Autor: Alexandre Lobão
Ilustrador: E. C. Nickel
 
“Uhuru” significa ”Liberdade” na língua swahili, comum entre escravos trazidos do norte africano.  
O livro “Uhuru” é contado em dois tempos, mostrando paralelos entre as histórias de Muzamba e de seu descendente, Uhuru.
De um lado Muzamba é trazido à força ao Brasil logo após a Boxwêra, cerimônia que marca o início da maioridade nas tribos dos Bantos, e é forçado a uma vida de escravidão, sob o jugo dos feitores. Do outro, Uhuru vive uma vida em teórica liberdade, mas também é oprimido pelo ambiente em que vive, de maneira geral, e em particular pelos garotos que promovem bullying com ele na escola. Enquanto Muzamba precisa lutar para conseguir sua liberdade, Uhuru precisa lutar para descobrir suas raízes e, com isso, seu orgulho e sua capacidade de lutar contra aqueles que o oprimem.
“Uhuru”, enfim, é uma história que remonta ao passado para discutir temas cada vez mais atuais, como o preconceito racial, o bullying nas escolas e a luta das classes econômicas mais baixas por uma vida justa.

 
ISBN: 978-85-7671-184-1
Nº de páginas: 80
Formato: 14,8x21 cm
Idade: 12 a 14 anos
Coleção:


ATIVIDADES SUGERIDAS
 
Temas abordados: liberdade e escravidão, diferenças raciais, bullying, cultura afrobrasileira, história do Brasil.
 
Diferenças Culturais
Na tribo de Muzamba, o início da idade adulta é marcado por uma cerimônia, a Boxwêra. Pergunte aos alunos o que eles diriam que marca a entrada da idade adulta. (fim da escola? Primeiro emprego?)
Cultura Afrobrasileira
Pesquise influências e contribuições da cultura africana para a atual cultura brasileira, incluindo: comidas, festas, religião e outras.
Apresente aos alunos comentários sobre os quilombos antigos e atuais, ressaltando detalhes como a agricultura de subsistência, as atividades comunitárias e a cultura passada por tradição oral.
Pesquise, conte ou represente mitos africanos.
Linguagem
Palavras que vêm de línguas africanas.
Diferenças no linguajar e costumes do século XIX - pesquise o que eram: Casa Grande, Senzala, Capitão do Mato, Mucama e outras palavras da época.
História e Geografia
Pesquise sobre o Brasil do século XIX: quando ocorreu a independência, o fim da escravidão e a proclamação da República? Os fatos estão relacionados?
Pesquise e/ou comente sobre as principais figuras históricas na libertação dos escravos: Princesa Isabel e Eusébio de Queiroz.
Pesquise de quais regiões da África vinham os homens e mulheres trazidos como escravos para o Brasil, quais países existem atualmente nestas regiões e suas diferenças culturais.
Comportamento / amizade / relação familiar
Descreva os dois protagonistas, Muzamba e Uhuru.
Como é o relacionamento entre Uhuru e seus pais?
Como é o relacionamento entre Uhuru e Betão? Como lidar com situações de bullying na escola?
 
 TEXTOS QUE PODEM AUXILIAR SEU TRABALHO, PROFESSOR:
Sobre bullying::
- ROCHA. Rosângela Vieira, O vestido da condessa. Franco Editora.
- ROCHA. Rosângela Vieira, Três contra um. Franco Editora.
Sobre diferenças culturais:
- CIANNI. Solange, O presente do pajé. Franco Editora.
Sobre Cultura Afrobrasileira:
- PEREIRA. Edimilson de Almeida, Loas a Surundunga. Franco Editora.
Sobre histórias da época da escravidão:
- DINIZ, André. Chico Rei. Franco Editora.
- SERRANO. Martha, Sonhos de Sinhazinha. Franco Editora.
 
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