Deu rato na bibioteca

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Autoras: Maria Célia Madureira e Raquel Gonçalves Ferreira
Ilustrador: José Regino
Racumim é um simpático ratinho, que convence a mãe Racutia de que livros, biblioteca e o ato de ler são mágicos. "Deu rato na biblioteca" é a própria celebração da alegria em descobrir o prazer da leitura.


 

 
ISBN: 978-85-7671-136-0
Nº páginas: 16
Formato: 20x27 cm
Idade: 7 a 9 anos
Coleção: Racumim e Racutia

 

ATIVIDADES SUGERIDAS

Temas abordados: amor aos livros, biblioteca, prazer da leitura.

 

- Você já visitou uma biblioteca?

- Organize uma ida à biblioteca pública da cidade para que as crianças possam observar o funcionamento, o comportamento que se deve ter em uma biblioteca, o acervo, registro de empréstimos etc.

- Quem foi Maria Clara Machado? Oportunize a leitura de algumas de suas obras.

- Sugira aos alunos que representem o texto de Maria Clara Machado “Pluft, o fantasminha”.

- Liste com os alunos alguns autores de livros infantis conhecidos. Oportunize para que os alunos tenham acesso a algumas obras destes autores.

- Organize com os alunos uma biblioteca de sala. Pode-se realizar uma eleição para a escolha de um nome para a biblioteca.

- Converse com os alunos sobre a expressão “rato de biblioteca”. Existe algum “rato de biblioteca” na sala?

- Você acha que o livro pode envelhecer ou sair de moda?

- Você possui algum livro de cabeceira?

- Algumas pessoas acreditam que futuramente o computador irá substituir o livro, pela comodidade e facilidade que ele proporciona. Você concorda com esse pensamento? Por quê?

- Organize um debate para abordar algumas questões relacionadas à leitura e aos livros: quem gosta de ler, que tipos de livros, autores preferidos, o livro que mais marcou etc.

- Oportunize a ida de um contador de histórias à escola ou, quem sabe, Racumim e Racutia. As autoras moram em Brasília. Elas podem encenar uma peça e conversar com os alunos. Faça contato com a editora.

- Combine para que, durante um mês, cada aluno conte uma história para os colegas. Aproveite para que o ambiente para a contação de histórias seja um lugar diferente da sala de aula, onde os alunos possam ficar relaxados. Procure sempre associar o ato de ler e ouvir histórias ao prazer, sem cobranças nem imposições.

- Sugira que os alunos escolham uma ilustração que consideraram interessante e que façam um comentário sobre ela.

- Que tal se os alunos em grupo decidem escrever uma peça de teatro baseado nesse livro? 
 

TEXTOS QUE PODEM AUXILIAR SEU TRABALHO, PROFESSOR:

- MADUREIRA, Maria Célia e FERREIRA, Raquel Gonçalves. Os amores de Racutia. Franco Editora.

- MADUREIRA, Maria Célia e FERREIRA, Raquel Gonçalves. O rato adormecido. Franco Editora.

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