Lua cheia de si

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Autor: Adilson Sarti
Ilustrador: Walter Lara


A Lua estava cansada de ser solitária, de ver sua luz apagada pelo tempo. Teve uma grande ideia para ficar sempre bonita e brilhante. O tempo foi passando até que ela percebeu o erro que havia cometido... Com a ajuda de todos os planetas, ela se sentiu amada e aprendeu uma valiosa lição.

 
ISBN: 978-85-7671-116-2
Nº páginas: 20
Formato: 17x25 cm
Idade: 8 a 10 anos
Coleção: 
 


ATIVIDADES SUGERIDAS

 

Caro professor, nessa prosa poética temos a história de uma lua que, cansada de não ter brilho próprio, se vê determinada a conquistar seu sonho, sem medir as consequências de tal plano. Lembramos que as atividades abaixo propostas são apenas sugestões, incapazes de impedir que você possa apresentar outras ideias aos alunos, de modo a explorar e estimular em cada um deles a criatividade e também o prazer da leitura.
 

Temas abordados: individualismo, trabalho em grupo, solidariedade, autoestima, determinação, solidão e amizade.

 

- Pesquisar as quatro fases da lua e suas influências na Terra.

- Instigar o estudo sobre a formação do Dia e da Noite.

- O que é uma estrela cadente?

- Conversar com os alunos sobre o lixo espacial.

- Utilizar a poesia Lua Adversa de Cecília Meireles para estabelecer intertextualidade com o livro e aproximar o aluno da linguagem poética.

- Estimular a criação de uma geringonça a partir da utilização de sucatas.

- Explorar a frase “O sorriso do gato de Alice”, estabelecendo relação com a obra de Lewis Carol: Alice no país das maravilhas.

- Brincar com músicas que falem da lua (Lua de São Jorge, Caetano Veloso – Lindo balão azul, Guilherme Arantes – Bonita e redonda, Bia Bedran e outras).

- Organizar um mutirão para coleta de lixo e conscientização da população local sobre esse problema.

- Estimular pesquisas sobre o Sistema Solar e as viagens espaciais.

- Incentivar os alunos a responderem o bilhete do Sol como se fossem a Lua.

- Promover a leitura do conto infantil “O eclipse dos três dias” de Tchello d’Barros e montar painéis com eclipse solar e eclipse lunar.

- Explorar lendas do folclore brasileiro que falem sobre a noite, o dia, o Sol e a Lua.

- Organizar um passeio turístico para que os alunos conheçam melhor os arredores de sua cidade e havendo possibilidade, levá-los para conhecer um observatório astronômico.

 

 

 

TEXTOS QUE PODEM AJUDAR O SEU TRABALHO, PROFESSOR:

 

- NOVAES, Márcia. As duas luas. Franco Editora.

- BOECHAT, Maria Diva. Arret. Franco Editora.

 

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