Há quanto tempo não vejo uma joaninha

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Autor: Kalunga
Ilustração: Amanda Freitas

 

Neste livro, você verá joaninha, pavão, macaco e outros bichos brincando com as rimas. Vamos brincar também?

 
ISBN: 978-85-7671-212-1
Nº páginas: 16
Formato: 17x25 cm
Idade: 7 a 10 anos
Coleção: 
 
 
ATIVIDADES SUGERIDAS
 
Temas abordados: lirismo infantil, alegria, vida dos bichos, visão poética dos seres pequeninos.
 
 O livro apresenta uma série de poemas sobre animais. Esse universo é visto por meio de rimas e brincadeiras com suas características. Os textos são mostrados com delicadeza, humor e lirismo para o leitor que quiser lê-los ou cantá-los. Podem ser sugeridas as seguintes atividades:
- Converse com a turma sobre a importância e a beleza da poesia que, ao representar o mundo, acaba criando outro: um mundo de conhecimento, questionamento, magia, música e símbolos.
- Observe os assuntos tratados nos poemas: sugerem o respeito e a admiração pelos animais, ressaltando e brincando com suas características mais marcantes.
- Chame a atenção das crianças para as rimas das poesias; proponha outras rimas.
- A poesia do cachorro é um trava-língua (brinque de trava-línguas); pesquise adivinhas sobre animais partindo das características dos mesmos.
- Por que o autor se referiu à joaninha como se estivesse com a camisa do flamengo?
- Como o colibri é conhecido por nós?
- Trabalhe com as crianças com a música O pato, de Vinicius de Morais.
- Qual é a característica da hiena?
- Sugira que as crianças façam pesquisas sobre os animais retratados nos poemas. Poderão organizar um mural com gravuras e fotos.
- De qual poema você mais gostou? Por quê?
 

TEXTOS QUE PODEM AUXILIAR SEU TRABALHO, PROFESSOR:

- KALUNGA. Vamos brincar de donos do amanhã?  Franco Editora.
- SORRENTI, Neusa. Brejeiros e bagunceiros. Franco Editora.
- SORRENTI, Neusa. Paisagem de menino. Franco Editora.
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