Como bate um coração de chocolate

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Autor: Jonas Ribeiro
Ilustradora: Meri

A Páscoa passou e os coelhos ficaram sem trabalho. Os gêmeos Caio e Daniela continuam com vontade de comer ovos e criam um complexo de piscinas de chocolate. Com a ajuda do cachorro Sabichão e do inventor Adamastor, o sonho vira realidade e os gêmeos conseguem ajudar os vizinhos e os coelhos desempregados.
  
ISBN: 978-85-7671-123-0
Nº páginas: 28 
Formato: 20x30 cm
Idade: 8 a 10 anos
Coleção: 
 


ATIVIDADES SUGERIDAS

    

Temas abordados: Páscoa, solidariedade, amizade, determinação.

 

- Iniciar o trabalho com o livro, pedindo que as crianças imaginem, a partir do título, do que trata a história.

- Conversar com os alunos sobre o significado da Páscoa.

- Quando comemoramos a Páscoa?

- Qual o significado dos ovos de páscoa?

- Por que os coelhos são símbolos da Páscoa?

- Conversar sobre os coelhos: habitat, caracteristicas e hábitos. 

- Você já visitou um parque aquático?

- Pesquisar sobre os grandes inventores da humanidade e seus inventos.

- Conversar sobre o inventor professor Pardal, personagem das histórias em quadrinhos.

- A história fala de solidariedade. Como e quando podemos ser solidários?

- Na sala de aula também podemos ser solidários? Listar atitudes solidárias que podemos ter com o professor e com os colegas.

- De que forma podemos lutar por um mundo melhor?

- O que é felicidade para você?

- A história aborda sentimentos como gratidão e esperança. Debater com os alunos sobre sentimentos positivos e negativos.

- A história é sobre chocolate. Que tal fazer uma pesquisa para descobrir a origem do chocolate?

- Se o livro for trabalhado na época da Páscoa, aproveitar para realizar um “chococulto” em sala de aula, fortalecendo assim, os laços de amizade entre os colegas.

- Meri ilustrou lindamente Como bate um coração de chocolate. Ela desenhou, pintou, recortou e colou. Incentivar os alunos a confeccionarem um mural sobre a Páscoa, utilizando as mesmas técnicas da ilustradora.

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