ATIVIDADES SUGERIDAS

Temas abordados: emoção da primeira vez no mar, viagem, sentimento.

- O livro começa assim: “A primeira vez que vivemos uma experiência de vida é sempre descoberta, deslumbramento, espanto, surpresa, alegria... Esse acontecimento fica guardado no nosso coração e na nossa memória por toda a vida.” Solicite às crianças que contem suas primeiras experiências em algum acontecimento.

- Solicite aos alunos que levem fotos, recortes de revistas do Rio de Janeiro.

- Por que o Rio de Janeiro é considerada “Cidade maravilhosa”?

- Nas páginas 2, 3, 6 e 7 a ilustradora desenhou imagens que são símbolos do Rio de Janeiro. Quais são?

- O que a ilustradora quis representar com a maneira que dispôs o texto nas páginas 14 e 15 ?

- Trabalhe com as crianças todo o projeto gráfico do livro: as cores utilizadas, a dimensão das imagens, a letra utilizada no título.

- Converse com as crianças sobre o mar: a cor da água e da areia, tipos de ondas, animais que moram na areia, na água, pássaros que se alimentam de peixes etc.

- Comente sobre a poluição das praias.

- Crie um mural com colagens, com o título: Mar. Use figuras de animais, plantas e fotos do mar.

- Realize um debate sobre o mar e desdobramentos: a pesca, transportes marítimos, a marinha, o litoral brasileiro, o sal.

- Trabalhe com marinhas. Se possível leve uma pintura para a sala.

- Conte histórias de piratas, sereias, Iemanjá.

- Converse com as crianças sobre as praias brasileiras: as mais bonitas, as mais frequentadas etc.

- Observe um mapa do Brasil para localizar as capitais que têm mar.

- Liste as brincadeiras que podemos realizar na praia.

- Quais são os esportes que praticamos no mar?

- Reproduza a imagem das páginas 4 e 5 e peça que cada criança desenhe uma viagem que sonha realizar.

- Leve para a sala de aula uma concha para ouvir o barulho do mar.

- Pesquise: Por que a água do mar é salgada?

LIVROS QUE PODEM AUXILIAR SEU TRABALHO, PROFESSOR: